Organizzare un gemellaggio culturale con scuole di altri statti per conoscerci ed interagire, per scambiare informazioni e creare nuove amicizie, abbattendo le frontiere. È una nuova entusiasmante frontiera della didattica: abbattere le frontiere culturali per farsi conoscere e conoscere gli altri portatori di nuove culture.

Il mezzo informatico deve essere sempre considerato un mezzo in più per la scuola, un'occasione più completa per una lezione che veda interagire maggiormente gli alunni stimolati nel loro stile di apprendimento e nei tempi diversi individuali di assimilazione di contenuti e competenze.

Le nuove strategie per la conduzione di gruppo, mutuate dalla filosofia orientale e dall'utilizzo di musicoterapia ed attività che portano alla concentrazione sul compito assegnato, sembrano essere efficaci e vincenti. La sperimentazione in alcune classi ha dimostrato un incremento nella competenza analitica ed un ridimensionamento delle esuberanze adolescenziali.